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MÁSTER EN ASESORAMIENTO, EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN PSICO-EDUCATIVA A DISTANCIA

Name: MÁSTER EN ASESORAMIENTO, EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN PSICO-EDUCATIVA A DISTANCIA
SKU: 1218
Price: 2900.00 EUR
Availability: InStock

2.900,00€

Modalidad: A Distancia (con posibilidad de asistir alguna clase presencial)
El precio Incluye Inscripción de 300 €
El precio Incluye Inscripción de 300 €

Inscripciones: Todo el año (online) . Octubre (semi-presencial)

Titulación: Máster Profesional en Asesoramiento, Evaluación e Intervención Psico-Educativa

Acreditación: Título propio de la División de Formación del Grupo ALBOR-COHS. Para personas que no son psicólogas.

Sólo para Psicólogos Colegio Oficial de la Psicología de Las Palmas de Gran Canaria si algún día se regula la psicología educativa, con este máster puedes tener esta acreditación.

Número de Créditos: (60 ECTS, 1500h de formación. 150h de prácticas dentro de las 1500).

Modalidades: A Distancia o Semi-presencial + Práctico desde el 1º Día

Promoción: 27º

Orientado: Al autoempleo

Becas y Ayudas: Pagos Fraccionados – Bonificable por FUNDAE – Oportunidades laborales como Consultores y Centros Asociados al Grupo ALBOR-COHS – Bolsa de Trabajo Activa

Descripción
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MÁSTER PROFESIONAL EN ASESORAMIENTO, EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN PSICO-EDUCATIVA

CLAVES DEL TÍTULO

Familiarizar a los participantes con el Modelo Conceptual Operativo: ”Cognitivo Conductual Integrado”, para abordar los Problemas de Conducta y las Dificultades de Aprendizaje, en Menores.

Facilitar las herramientas necesarias para comprender las dificultades en las relaciones familiares, ligadas a la educación de los hijos, y diseñar planes de asesoramiento educativo.

Proporcionar un conjunto de Instrumentos y Estrategias de Evaluación que permitan Comprender y Explicar los Problemas de Conducta y de Aprendizaje, así como establecer los Objetivos de una Intervención Psico-educativa.

Facilitar la adquisición y desarrollo de las habilidades profesionales necesarias para realizar un Análisis Funcional de cada caso en tratamiento y desarrollar una estrategia de Intervención multidisciplinar y multicomponente sobre Problemas de Conducta, Hiperactividad, Agresividad, Autoestima, Dificultades de Lectura, Problemas de Atención, Falta de Motivación para el Estudio,…

Formar a los participantes en el uso de las Técnicas y los Métodos de Intervención más eficaces en una práctica profesional cooperativa, entre familia, escuela y otros profesionales.

Dotar de todos los conocimientos técnicos necesarios para diseñar y desarrollar Planes de Intervención
multicomponente en casos de retraso o fracaso escolar.

Disponer de recursos avanzados para la Organización de Departamentos o Gabinetes Psico-Pedagógicos en Centros Públicos o Privados.

Realizar una práctica vicaria y directa que asegure a quienes finalizan este posgrado que pueden ejercer su profesión con seguridad y máxima competencia.

a trabajar en servicios especializados de AT